我出生於ＯＯ，家中成員簡單，家境小康，爸爸已經退休，媽媽則在印刷廠擔任會計，弟弟今年剛剛考上研究所；自ＯＯ女中畢業後，即就讀國立ＯＯ大學自然科學教育系，主修化學及國小教育學程。大學課業之餘，積極參與社團活動及研究專題計畫，當時即參與國科會「ＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯ之開發與應用之研究」專題計畫，跟著教授需學習不同領域的結合及開發。
大學期間，擔任過班級代表及總務股長等職務，除了培養責任感外，也學習組織能力並與同學們共同參與活動，建立團隊合作的工作態度。事實上，大三時，曾任ＯＯ社長，承襲過去擔任班代的經驗，從招攬團員開始，個人即在各種場合解說、示範ＯＯ的彈奏，吸引有興趣的同學和學弟妹持續加入，在擁有自己的團隊的十名團員後，領導時更為得心應手，當時還曾舉辦各類型活動及社團成果發表會。
同時，大學四年間為了分擔家裡的負擔，我還到補習班擔任過英文課程助教、英文家教，批改學生的作業，而在這段與學生互動的過程中，個人更發現學習不是只有單方面的，透過不斷地表達，我也發現到處都可以學習，而我則持續利用閒暇進修英文、法文等語言課程，積極提升自我能力。
休閒時刻，我喜歡聽抒情英文歌曲放鬆心情，還有學習語言，如：英文、法文，在無壓力學習中，常會有盡興和投入的感覺。平時也會慢跑運動或與朋友出門聯絡情感，朋友們都常說我是冷面笑匠，有幽默感又平易近人。
研究所就讀國立ＯＯ大學應用化學所，期間就不斷的接觸生化研究等相關的知識。例如：大腸桿菌培養與轉殖、PCR、蛋白質萃取、膠體電泳與消化、二維電泳等。在這兩年中，體會作實驗並非毫無根據的測試尋找線索，而需要透過結果思考問題來自那裡。印象最深刻的一次，是在做將一維電泳轉二維電泳時，重要的步驟─封膠被電解液沖刷成散塊，當時我告訴自己鎮定，先把一維電泳膠小心取出，同時認定依照書上所配置的封膠配方濃度應該提高，就能避免這樣狀況再次發生。因此當我再次做一維電泳轉二維電泳時，提高濃度的封膠果然能順利完成電泳。因此，深刻體會到針對關鍵點，才可有效率解決問題，如此培養出謹慎思考能力，相信有利於未來工作團隊。
論文主題與蛋白質體學相關，題目是以ＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯ之整體蛋白質，主要以ＯＯ快篩分析動植物體中之可能標記蛋白質，探討其與動植物體本身的影響關係。在指導教授的多方引導下，慢慢練習出判斷力，加上正面思考對於解決問題十分有益，因此告訴自己要隨時保持樂觀態度，認真看待每一件事，而我也深深體會到過程中所學習到的經驗，才是最珍貴的。
個人一向認為，「執行力」是一個人完成工作的關鍵因素，而我學習力強，加上擁有強烈的好奇心，與擁有樂觀真誠的態度與嚴謹的思維，符合研究員的特質，因此希望貴公司能給予機會貢獻所學。
我是ＯＯＯ，出生於ＯＯ市ＯＯ區，家中有爸爸、媽媽、姊姊與弟弟，我排行第二，平時喜歡運動，對於自己的體能頗具信心，常利用閒暇時間跑步、游泳、健身等來放鬆心情，個性從小就比較獨立、積極，勇於接受挑戰，穩定性和抗壓性都高，喜歡與人溝通，是個充滿正面思考的人。
由於從高中時，就對媒體傳播很有興趣，大學選填資訊傳播學系，系上課程多元，不侷限於網路傳播，還包含平面設計、影片製作、新聞寫作、幕後剪接、廣告行銷等課程，原本不擅於繪畫的我，在學校接觸了Illstrator及Photoshop，而在這些電腦軟體的幫助下，一步步完成作品，讓我很有成就感，同時產生極大的興趣。而在大四專題拍攝節目類作品並有機會學到節目製作。而我總是保持學習的態度，盡心扮演好自己的腳色和功能，透過團隊合作，並從夥伴中學到「不管再累，都要努力完成的態度」。
平時，投入我最喜愛的運動──Ｏ球，由於我本身熱愛Ｏ球，加上系上本來並無球隊，因此個人從無到有「招兵買馬」招攬到十二名學長姐和學弟妹，自行成立了系隊，同時擔任隊長一職並參加校隊，每週練習二到三次。而期間如招募新兵、撰寫活動企劃以及邀請廠商贊助等寶貴經驗，都非常珍貴與難得，而我也更加瞭解團隊合作的重要性。至今已有七年了，系上的壘球隊持續運作，而我身為創隊隊長，格外具有成就感。
在前任公司擔任美工後製，累積一年多的工作實務經驗，從中學習到許多在校無法學到的東西，了解到平面媒體廣告及印刷等製作流程以及百貨公司櫥窗擺設陳列等工作。在這段期間，讓我感受最深的，其實是團隊在時間壓力下的執行力，因為像百貨公司的櫥窗改換工作，通常是晚間打烊後，才能進場施作，到凌晨三、四點完成，五、六名的團隊成員只有數個小時的工作時間，就要需要大家通力合作，因為除了得嫻熟基本技術之外，還得有嚴密的流程規畫。
為了讓自己在專業上能夠更精進，個人還參加職訓局所舉辦的網路多媒體設計班，未來希望藉此來提升自己的能力，課程上也學習到了許多的東西包括Flash動畫、Dreamweaver、網路廣告、電子書、電子型錄、插畫及照片編修等實務技巧。每每看見自己的作品完成時，總能讓我有莫大的成就感，相信在未來到任何領域，都會有很大的幫助。
未來進入職場後，期望自己能盡快進入狀況，與公司的同仁們一同學習、合作、成長。希望能夠在職場上學習很多學校學不到的東西，從基層逐步磨練，不論是專業或是生活態度，都可以比現在更好。感謝您們在百忙之中撥空閱覽我的求職資料，希望能有機會赴貴公司面試。
我出生於普通家庭，父母親不是赫赫有名的企業大亨，但在我心中，他們是一流的頂尖人物。不僅給予子女妥善的照顧與栽培，更讓兄弟姐妹能依照自己的興趣去開創未來，他們所做的就是在背後默默的付出與支持，適時適地的給予幫助。特別是他們的處事態度影響我至深，腳踏實地、誠實正直的特質，這些正面的價值觀從小就根植在心裡。因家中成員彼此愛護，互相支持，家庭合諧美滿。
對於學習，個人一向保持高度興趣，在求學生涯多能全力以赴，因此總有不錯的成果展現。不管是紙本測驗或是校外參賽都能獲得一定的名次。以校外活動為例，參加了珠心算和速讀的訓練，在學習過程中努力不懈而成功獲得珠算一級、心算九段以及速讀的結業證書；大學期間，參加學生會學藝組，與成員間合作舉辦多次的書展並發行刊物，深刻體會互助合作的重要性。因體認到科技發展日新月異，不斷推陳出新的情況下，還報名了電腦終身班，利用課餘時間補充電腦知識，鼓勵自己以「活到老、學到老」的心態追求進步。
為了提早跟社會接軌，個人從學生時代就開始打工，除了第一次的工讀，是在私人會計師家中整理傳票外，其餘的打工都與餐飲業有關，像是焗烤、中西式早餐和炒飯店。選擇餐飲業，係因入門容易，但是真正操作時，才發現餐飲業備極辛苦，除了餐點製作技巧的學習外，重要的是與「顧客」的應對。工作時，需經常保持著笑臉，不管遇到任何情況，像是出錯遭上司責罵或遇到挑剔的消費者，都只能控制自己的情緒，永遠以親切的笑容以及明確良好的態度來應對。因為服務業，面對的是與「人」有關的行業，必須設身處地的為顧客著想、發揮同理心，在老闆、員工和顧客間達成平衡，以求得三者都能獲致最大利益。
曾有過一年以上擔任知名電信業者0800客服人員，期間對於任何客戶除了維持一貫優良的服務品質外，並不斷充實自己的專業知識，抱持著「三心」的態度──細心、耐心、愛心，盡力解決客戶群的疑惑。工作的成就感，來自於顧客的肯定。可惜後來因為身體出狀況，醫生建議在家休養一段時間，才自行提出離職。
事實上，Ｏ年Ｏ月起，在安親班擔任行政老師，除了協助行政事務處理外，也需要教國小及國一數學，坦白說，要讓一群活潑好動的小大人乖乖坐下聽講，絕非簡單的事，必須同時扮演老師及朋友的角色，然而童言童語有時真讓人哭笑不得，唯看著他們的考試成績快速進步，則真令人安慰。
由於自己的身體情況不是很穩定，Ｏ年Ｏ月再次回到職場，因緣際會下接觸了人資領域，日常的工作內容以薪資計算為主軸，舉凡出合約、帶領新人報到、勞、健保加退、員工關係維護、離職程序以至於辦公室各項行政事務，大多由我來處理，目前每月處理員工數將近300人，對應的客戶數每月至少有10家以上，加上每個客戶都有自己的計薪規則及工作方式，儘管內容複雜，但因為有興趣，儘管做來辛苦，但甘之如飴。
個人過去在客服的經驗，除了專業知識的培養外，也學到如何情緒管理，對於希望能朝人資領域發展的我來說，都是非常寶貴的經驗。所謂「人資，以人為出發點」，越深入工作越了解到這塊領域的深淺，為了更加了解HR的工作全貌，所以利用休假日自費進修相關課程，順利取得中華人事主管協會人力資源管理師的證照。
平心而論，目前的職務雖然與人資工作相近，但僅只是其中的一環，對於主要的選、用、育、晉、留，尚無機會碰觸。個人選擇離開現在的公司，係因想要學習更多，希望在HR領域可以有更多的嘗試機會，希望日後能在職進修機會，並將所學與實際工作內容結合，替公司、同仁與自身創造三贏的局面。能在工作中追求並肯定自我的價值，挑戰極限。
我主修老人服務事業管理系，喜歡照顧長者，擔?失智區照顧服務人員三年下來，更確認醫療院所是我最嚮往的職場。
高中時期，基於身處資訊爆發時代，選擇了資料處理科，但我認為周遭第人比冰冷的電腦更值得關心。由於我跟長輩向來相處融洽，加上台灣在民國一百一十四年，六十五歲歲以上的老年人口將達兩成，大學毅然改選與電腦毫無相關的老人服務事業管理系，認真學習，也已取得丙級照顧服務技術士證照。
我的責任感重，源於家庭背景。因家境不富裕，在學期間靠著半工半讀支付生活費用，所以比起同儕，更加獨立，加上母親是品管人員退休，管教嚴格，也因此造就我注重品行的個性。我曾在ＯＯＯＯＯ打工過，雖然只是負責熟食部門的小菜，但我努力表現，在ＯＯＯ內部中餐賣便當業績一日可達五十份，寫下熟食部門的紀錄。
我希望趁年輕時期多歷練，短期目標是要在二年內勝任目前的工作且可達到獨立作業並支援他人，長期目標是考取心理科系研究所，懇請貴公司讓ＯＯ機會表現自己。
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