我叫ＯＯＯ，剛滿Ｏ歲，父、母都已退休，有個姊姊在ＯＯ工作，家庭和樂；我是一個謹守本分的人。從專科時代開始，受到一起受訓的同學不斷鼓勵，加上我對於機械設計有濃厚的興趣，順利的考上ＯＯ技術學院的自動化工程科。在校期間，就已考取「電腦輔助機械製圖」乙級執照，讓我們對於電腦機械製圖充滿的熱忱；
二專時，又學了，像是SOLIDEDGE電腦繪圖軟體，它易學、好用，配合自動化工程的基本概念和機台操作，像是半導體廠自動化輸送裝置及工廠裡的自動化倉儲，都可以輕易完成，這期間再拿下「電腦輔助立體製圖丙級」證照，讓自動化工程的基礎認識和應用都應付裕如。
考上二技之後，學校在課程上安排Inventor來設計自動化機台，利用這些機台來測量、繪製立體圖、同時進行零件組裝與電腦機構模擬；學校同時還進行產品設計和開發的練習，利用簡單的教具車，跟著老師進行產品設計與開發，讓我知道產品的開發流程，從設計到產品評估、零件選取、原型開發、原形試做、產品費用檢討、產品完成、與公司進行交涉讓產品順利流入市場。
由於在二專、二技期間，個人曾帶領團隊做專題研究，有個很深的體認是，如果團隊負責人，放任成員自由發揮創意，到最後的結果總是不理想，不是結果離題太遠，就是根本無法執行。在這種情況下，領導者得蘿蔔與棍子軟硬兼施，用分數和愛的鼓勵才能有效驅策團隊順利成進，而且要適才適所分派任務。
離開學校後，先在ＯＯ公司工程部擔任設計人員，繪製工程圖、製作SDS及DDS，必須經常性地與現場人討論工程進度及設備加工及組裝問題，有時還得丈量廠房，測量工廠樓地板面積，繪製3D廠房圖：工程管理以及與現場人員的協調，都是這個階段相當重要的工作。
我的另一個職涯重點是，進入ＯＯ公司重機處擔任專案工程師，協助工地執行專案、製作專案計畫、繪製施工相關圖說、辦理下包發包及查核付款、協助辦理上包報價、其他相關文件製作(專案運輸或吊裝計畫之報價、規劃、會勘、計畫書撰寫、執行等)。專案管理中，事前詳盡規劃，甚至擴及與上下包進行溝通以及危機處理。
事實上，有一個有趣的現象是，許多工程師在碰到跨部門協調問題，就採取「擺爛」的立場，置放電子元件出了錯，並不思考如何解決，個人則採取雙管齊下的方式，先檢討自己有無改進方式，再盡全力與其它部門溝通，因為問題不解決，最終吃虧的還是公司。
個人一向認為，了解團隊夥伴的能力，是一個領導最重要的功夫，如果不清楚他們能做什麼，就難以指派和分配工作，這個團隊一定管理不好。自覺在職場上仍有很大的發展空間，因此未來也計畫朝著「管理職」前進。
曾經讀這樣一段話，更成了我的座右銘：「只要你想像得到，你就能做到；只要你能夢見，你就能實現」。只要向上躍進的心意還在，成功就掌握在自己手中。
我今年才Ｏ歲，但由於高中時期就讀建教合作的學校，累積至今的工作經歷達八、九年。更重要的是，我吃苦耐勞、責任感重，喜歡挑戰，把磨練當作成長的沃土。
我責任感重的特質，源於家中務農。由於我排行老大，下有弟弟，從小我就幫忙利用農機摘種果樹。為了想減輕父母的擔子，我高中便選擇了建教合作的ＯＯＯＯ高級中學資訊科，並在「ＯＯＯＯ股份有限公司」上班。同禧主要是做塑膠射出，其次是塗裝、模具、印刷，我每個部門都待過，在老師的幫忙下，還有機會學習到倉庫管理。我學習力強，對塗裝也在行，因此獲擢升為主管管理塗裝部。
好學的我想更了解塗裝，我進入「ＯＯ技術學院」化材系。由於ＯＯ加班太多，我決定先把書讀好，充實專業知識。稍後老師介紹我去財團法人「ＯＯＯＯＯＯＯ」ＯＯ院區材化所上班，工作主要內容是「液晶純化」，紅極一時的「藻油萃取」也參與到。在我學習到很多的儀器分析、實驗方法、製作報告，對於在學校的學習很有幫助。
即便是半工半讀，我還是把握任何磨練的機會。我自願當班代，學到更多的待人處事道理。寒暑假也利用時間考取 「高壓氣體容器操作人員」、「荷重在一公噸以上之堆高機操作人員」證照。
喜歡挑戰的我，入伍選了陸軍特戰兩棲海龍蛙兵(ＯＯ)，發現自己的體力跟不上，聽從海龍蛙兵教官的話退訓。回台灣在陸軍第Ｏ軍團裝騎營刻意選擇彈藥庫管理業務，連長看我表現好，讓我去受訓迫擊砲，那一期剛好是第一期。
我不甘做井底之蛙，加足了能量向上跳躍。我的學習意願、自信心強，請您給我一個展現能力的機會，我絕對不會讓您失望！
我是社會新鮮人，甫畢業自ＯＯＯＯ大學航運管理系，但已取得Abacus訂位系統、科學工業園區保稅業務人員及優質企業AEO供應鏈安全專責人員訓練證照，正為報關證照努力。我為就業做好了周延的準備，等著為貴公司付出心力。
大學是一座寶庫，我除了本科系專業領域，主修海、陸、空的經營作業、管制、物流及相關法律外，舉凡投資學、電腦輔助教學、日文、韓文，讓我大學四年過得非常充實。
書本的知識之外，我認真工讀，累積資歷。大一在系辦打工，了解系辦的工作、學校校務及熟悉的文書處理作業；大二參加學校航空人才培育及校外的復興航空機物部實習，學習到航空業如何管控他們超高單價的航材物料，也熟悉了倉儲管理流程；大三時在地勤部門實習，深刻體認到地勤人員的辛勞，尤其是處理客服問題，讓我大開眼界，暗自期許自己更要學習高EQ去面對職場問題；大四我在數位學習中心工讀，負責會議及演講的錄影、剪接，錄製成光碟檔案，留存及貼上網。
父母對三名子女的人格養成都極為用心，也鼓勵我們依興趣發揮專長。雖然曾經面臨聯考挫折及一些令人氣餒的工讀經驗，但是父母明白告訴我，現實的職場充滿著困難的挑戰。
我正準備接受這樣的挑戰！貴單位供的職務，是我夢幻的工作，因為可以學到更多知識，與優秀的菁英共事。請給我一個機會，我一定會更認真、更努力，成為公司有用的人才。
擔任行政、業務等人員，需求細心、耐心的特質，畢業於生命科學系，對於大自然生物的喜愛，專精於生物研究等層面，曾經擔任Apple電腦銷售人員，台北花博策展人員，專注地投入在職場。
曾於ＯＯＯＯＯＯＯＯ博物館兩棲爬蟲研究室工作實習，除了在實習實驗室工作外，也積極參觀館內特殊珍藏。服役時分發至行政院國軍退除役官兵輔導委員會ＯＯ市會本部服役，負責庶務與文書行政工作，由於對電腦的熟悉，亦負責維護事務機等產品，因此在相關的Microsoft Office文書、公文寫作等均能夠順利處理。退伍後擔任優仕公司門市銷售人員，主要負責銷售美商Apple電腦全系列電子產品，並提供客戶產品諮詢與支援，以及軟體故障排除，開始累積銷售與客服經驗，擅於與人溝通，在職場上表現出色。
由於生命科學的專長，進入ＯＯ花木批發市場植木課擔任辦事員，主要負責中、大型植木銷售業務與行政文書處裡、業務內會計報表製作。主業務需拓展植木銷售，包含批發與零售等，對象從建築師、景觀設計師、景觀、園藝公司與一般民眾均有。需妻不定時拜訪產地供應商並確認苗木供貨現況，並參與ＯＯ花卉博覽會中策展，負責協調臺北花博主辦單位與下游廠商間的工作，從準備、進場、開展至撤展為期近一年的時間，得到許多接觸公部門機會，及更了解花卉業界供銷之寶貴經驗。
畢業於ＯＯ大學生命科學系（原生物學系），家境小康，除雙親外還有一位兄長。因為從小對於自然科學與生物的興趣，所以大學時選擇生物系就讀。從高中即擔任社團副社長，協助管理社團，妥善處裡眾人事務，高三末期參與畢業籌備委員會，培養活動企劃的興趣。大學時期大量選讀企管類課程，包括企管概論、管理概論以及畜產學課程，以備未來所需，透過畜產學課程結合生物、農業上的「產、學合一」，希望能有效的將專業知識直接應用在農業領域裡。由於對於攝影的熱愛，還修習建築系攝影學，相信都能夠應用於未來職場。
進入職場後仍自我勉勵勤奮學習，充實工作相關知識，希望能夠擁有 貴公司面試的機會，必會用努力、細心的態度獲得肯定，完備學習工作技能。
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