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自傳範本

  我畢業於OO大學法律系,目前就OO傳大學法律研究所。父母在我小時後即離異,所以我是由外公、外婆扶養,也由外婆教導課業緊盯著成績,因此,我更能學習如何自我獨立。此外,高三時擔任了籃球隊隊長一職,在課餘鍛鍊身體。

  當初在選填志願時,自己的志願表上前十順位全部都是法律系,當初的動機,是因為社會地位與薪水。在踏入法律系這個領域後,隨著老師們或其他學長姐們的分享,現在已有另一番感觸。我才了解所謂的社會地位以及優渥的薪水得來不易,唯有實力夠堅強,才有本事在這條路上生存。

  在矯正自己單純「畢業即就業」的想法後,我知道自己必須更努力才有辦法追上更強的人,也唯有不懈怠的付出才能讓自己不被超越。在法律系的生活圈裡,常聽到的問題就是,是否要考國家考試,我想只要是想把法律當作是終生職業的人,回答這個問題時一定不會有所猶豫,而國家考試對我而言也是個目標。

  俗語說「工欲善其事,必先利其器」,挑戰國家考試也一樣,我知道必須加強自己的實力才有足夠的本錢去挑戰,因此才會進而攻讀研究所。在看過今年國家考試預試的題目後,我發覺基本觀念必須非常清楚,才有辦法在模擬兩可的答案中選出正確的答案。在研究所學習中,我會持續加強自己的基本觀念,讓自己往下扎根的更深。此外,我也加強英語能力閱讀及會話能力,藉此多了解外國判決與判例。

  念了法律這些年下來,也開始陸陸續續接觸實務上的案件,進而發現,學校所學的東西無法完全運用於實務上。因此,在準備考試之外應徵法務工讀一職,讓自己多了解實務上真正的運作,以求融會貫通,懇請 貴公司惠賜面試機會。

 

一.家庭介紹:
  我叫OOO,成長於OOOO,目前與家人們一同住在OO。家中成員有現任汽機車零件製造工廠員工之父親與家庭主婦之母親,姐姐為國小代課老師,妹妹目前就讀OOOO大學。
父母親對我嚴格教養,使我養成獨立自主精神,而溫暖的家庭氣氛給我正向能量,讓我擁有熱心向上、積極生活的精神。


二.求學階段:
  在我求學階段,有兩位老師對我影響深遠。
  國中時期的班導OOO老師及高中班導OOO老師,他們身教言教並進,也時常提名我擔任班級幹部,提升我的自信心與責任感,讓我面對任何事物,能更努力、投入地的去學習及參與。
高中更以全校市長獎畢業,且順利地考取理想大學—OO大學。

  我於OO大學環境工程學系就讀期間,特別喜歡OOO教授的奈米科技與環境保護課程,除了學習到紮實的專業知識,在全英語教學的環境下,更增進了我的外語應用能力。

  除了用心於課業,我的社團活動經驗也相當豐富。因為在高中時期就參加學校扶輪社,上大學後也選擇參加服務性質的愛心社。另外我也參與體育性質的武術社,且有幸當上武術社社長,辦理寒、暑訓,且在OO大學舉辦之大專盃上,帶領大家贏得多項榮耀。

  在班聯會上,我也擔任過財務及器材管理幹部。不只讓我學會應對進退的處事技巧,更使我面對任何問題時能夠﹁想得更多、看得更遠﹂。

三.興趣與專長︰
  我的休閒興趣為看電影、閱讀有關社會人文科學的書籍。平時的休閒活動為慢跑。

  在學期間因為製作專題、報告或研修環工實驗課程對於word、Excel、PowerPoint等電腦應用軟體,有十分嫻熟的使用經驗。

  平日我更藉由閱讀英文學習雜誌來充實自我,希望在工作時能有更多的語言優勢,提升我的工作競爭力。

四.未來展望:
  畢業後,馬上投入軍旅生涯。一年的O兵生活,讓我學習到更嚴謹的生活紀律也讓我有更積極確實的人生態度。

  對於未來,除了希望能發揮所學與專長,也會把握每項進修與學習的機會,期許能在職場上繼續有出色表現。

 

  我是OOO,目前一家三口居住在OOOO。興趣是閱讀、游泳、慢跑、打球…等。

  退伍後,因緣際會進入模具加工業,適逢傳統工具機進入電腦數控工具機的轉型時期,初期為CNC銑床現場操作員,承蒙當時公司賞識,幸運學習CAD/CAM(電腦輔助設計與製造)相關課程,因此舉凡2D和3D圖面繪製、拆模、拆電極、刀具選配和刀具路徑規劃…都有涉獵,加工實務經驗豐富。

  之後我進入到光電大廠,接觸到精度要求更準確的手機零組件部分,讓我的加工相關專業領域更為寬廣。

  在OO實業擔任產品工程師時,工作內容多元,接觸層面廣泛。主要為光電和半導體(不鏽鋼和鋁合金、一體成型和銲接)真空腔體設備新案評估可行性,衡量(內製或外包)製造能力及能量及成本分析和風險評估、開發件(首件)執行為釐清客需後,規劃初步工時工序、起始(結案)會議統籌、製程規劃、分析造成異常問題的原因、處理、解決及預防。

  必要時,我也要尋找特定材料和特殊製程廠商、分析調查關鍵產品製程能力、協助分件拆圖繪製和工模治具設計(CAD)、加工程式撰寫(CAM)、市購件外包件詢價並跟催、進行專案整合和進度掌控、工程變更處理、製程和品質異常研判處理、供應商加工技術支援與輔導和相關單位之工程需求及訊息聯繫窗口…等。

  在公司開放式的學習環境以及執案時充分授權下,累積三年餘的專案管理實務經驗,提升了我的職涯視野。

  十餘年的社會歷練後,自覺在學歷方面仍有精進空間,因工作關係,常接觸到不同屬性材料、加工和製程,有心想要朝材料方面發展。

  築夢踏實,去年開始我利用晚上空餘時間在OO大學材料科學與工程學系碩士學分班上課,並在今年考上材料系碩士在職專班備取生(如幸運遞補錄取,預計今年九月份開始研讀)。盼能更了解(特定)材料之專業知識,進而在相關領域上發揮所長。

  持續地學習與創新,是我職涯成長的重要動力,如何讓自己的觀念與技能隨著產業的潮流變化和趨勢發展而更新、進步,要求自己不斷成長、在專業技術能夠更上層樓,更是自我不變的期許。

  希望能蒙 貴公司青睞,我必抱持一貫積極上進的做事態度,全力以赴,謝謝。

 

【面對問題,積極解決,事後檢討,持續改進!】
  是我的工作態度與座右銘!

【成長背景‧造就獨立思考的能力】
  敝姓O,名OO,在一個小家庭中成長。家中成員除父母和我之外,還有一位妹妹。父親從事冷氣裝修、保養工作,母親則是家庭主婦,妹妹目前正就讀大學二年級。

  從小父母就採開放式的教育,對於小孩的事會給予意見但不會強制主導,也讓我培養出做決定的能力,及學習對自己的決定負責任的態度。對我日後在處理事情方面,多了一分謹慎且嚴謹的思考模式。


【高職階段‧時間減一,成就加一】

  「持續追求進步」是我一貫的學習態度,除在校期間考取乙、丙級鉗工及丙級電腦輔助機械製圖證照外,更利用暑假期間至OO職訓局,學習電腦數值控制銑床的課程,並於結訓後順利考取該證照。期間,曾兩度獲得校內鉗工及車床技藝競賽第一名的殊榮。

  畢業成果展,我整合三年所學,以虎鉗的作品呈現,頗受師長和同學們的肯定。

【二專階段‧化阻力為助力,築夢踏實】

  高職畢業後,因家中經濟變故,為減輕家中經濟負擔,決定就讀OOOOOO二專部(三年),目的是藉由半工半讀的方式,取得二專文憑,並且做好理財規劃,以提供繼續升學所需之費用。也因此比一般大學生提早體驗職場上的生活,養成獨立自主、凡事對自己負責的個性。

  專一時,當選班代,與同學立下約定,積極建立起學生、校方及事業單位,更暢通的溝通管道,也成功幫助同學解決因溝通管道不健全所引發的問題。

【二技階段‧知識就是力量,態度就是關鍵!】

  在二技的求學過程中,我很珍惜有了比二專時期更多在校求學及自修的時間,不論是期中、期末考試或報告,我都投入更多的時間與精神,奠定紮實的基礎。

  在校修習工程熱傳學、流力流機工程實驗 、傳動系統設計、電漿工程概論及汽電共生工程等科目,學期成績皆達到九十五分以上。最後,也以全班第一名的成績,畢業於國立OO科技大學。

【工作經驗‧不斷累積自己的能量,面對未來的挑戰】

  就讀二專期間,進入OO電子股份有限公司服務,開始了為期三年的工作崗位訓練(每週48小時)。

  初期:進入成型部門,主要在了解該部門的製程及學習相關機台的操作與保養。在工作中,凡是抱著認真且積極的學習態度,如遇不懂之處,便主動向同事及主管請益,因此在最短的時間內具備獨立作業的能力。同時,也重視團隊合作,我瞭解合作是提高工作效率的重要因素之一,且能在團隊合作中培養自己的溝通協調能力。

  中期: 工作態度及能力都頗受副理及課長肯定,因此被指派擔任成型後段製程線長職務。主要負責維持產線正常運作、帳目管理、控制產量與出貨時間及判斷NG板是否有重工之必要性。
這份職務,使我在危機處理、全盤掌控的技巧、抗壓性與責任感等方面都提升不少。

  後期:因公司人事調動因素,安排至成型前段製程協助組長業務,讓我有機會學習到透過生產工時的計算,準確推算各料件上機時間,以避免機台閒置,達成當日產出量,也磨練出清晰有條理的邏輯推理及應變能力。

  服兵役期間,擔任OO文書一職,由於文書業務繁雜,讓我養成有事立即處理的習慣;藉由負責懇親會現場管理與引導,學會待客之道;在處理OO費採購案事宜,培養出細心謹慎態度。
如今剛從軍中退伍,但軍中所學習到一切我仍牢記在心。

【飛向未來】

  對工作,我一直用最大的熱情與負責的態度面對,也會本著虛心學習的精神,精進自己的專業素養,非常期望能有機會為 貴公司貢獻所學!

  感謝您花費寶貴時間閱讀這份履歷表,若蒙青睞,我必當全力以赴!謝謝!

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