我在Ｏ年出生於ＯＯ市ＯＯ區，家中共有六位成員，父親在私立學校教書，母親是家庭主婦，還有目前正在留學的哥哥、姐姐和一個讀大二的弟弟。
父母的教育理念十分開明，非常尊重子女們的性向，一直鼓勵我們朝著自己的興趣發展。父母親在精神與物質上對子女的供給都不匱乏，使得我們可以心無旁鶩地專心課業。
我在Ｏ年畢業於ＯＯ大學圖書資訊學系，大學期間研習中文分類編目、西文分類編目、數位圖書館導論、數位資訊組織、電腦語言等課程，學習到很多圖書館學的專業知識。
在校期間，我曾參加系學會的活動部，曾計畫迎新露營、迎新茶會、期末茶會等活動流程，從中學習到如何與人溝通協調以及如何規劃活動，並體會到團隊合作的重要性。
大三利用課餘時間和寒假在學校圖書館的流通組擔任工讀生，工作內容是幫書籍上架、整理當天報紙、幫讀者辦理借還書、開閉館作業等。
大三暑假，我在交通大學圖書館編目組實習，交通大學圖書館是用「T2」系統進行編目，我負責編的書則是工業技術研究院贈書，西文圖書所採取的編目規則是ＯＯＯ分類法。中文圖書編目的編目依據是參考ＯＯＯＯ規則ＯＯＯＯ格式Ｏ年修訂版。編目流程和西編差不多。
畢業之後，我到人力派遣的公司上班，獲得的派遣工作主要是幫各大學圖書館的中文圖書和視聽資料進行編目和加工作業。藉由這幾次的編目經驗，使我對編目規則和編目流程有更具體的了解，我也發現自己非常喜歡這類實務的工作內容。
我的第二份工作是到ＯＯ實業股份有限公司，被外派到ＯＯ電信上班，工作內容是審核客戶申請書的資料，並輸入建檔。
第三份工作是到ＯＯＯ文具專家當聖誕檔期的兼職人員，工作內容是幫賣場的商品貼標和在服務台幫客人兌換贈品、辦理會員卡等服務。後來也到ＯＯ圖書館管理資訊股份有限公司服務，負責將中文書籍的內容資料建檔。
我的個性積極、進取，對於工作充滿熱誠，非常希望能有機會得到這份工作，我一定能在不斷的學習過程中突破自我，為公司貢獻心力。
您好，我是ＯＯＯ。我對工作充滿熱情，對於被交付的任務，一定全力以赴，過去我曾為公司創造亮眼績效，未來一定會更上層樓。
我的責任心強、工作效率高、值得信賴，選擇我，您絕不會後悔！
我畢業於ＯＯ高商國貿科。在校期間，我除了用心課業外，並掌握每一份實習機會，這讓我發現自己的潛能，也豎立了未來的目標。
職場對我而言，是展現自己能力的最佳舞台，我經常自我期許要做到超乎主管的預期。
我曾於遠雄人壽從事電訪員，主要工作內容是以電話訪談，耐心說明所銷售的保險險種之重要性，進而說服客戶於電話線上同意購買。
這段期間，不只讓我學會應對進退的處事技巧，更訓練我面對任何問題與挑戰，都能思考周密、處理妥善。這種獨立思考及解決問題的能力，讓我贏得了周遭長輩與同儕的一致好評。
在餐飲業服務時期，我從基層做起到中心經理一職，當中學習到管理和領導方面的專業如下:
顧客滿意度提升(含員工和顧客),
營業額提升計劃與達成
工作任務溝通分配並協助達成
人員的培訓計劃與實施
督導人員工作績效與管理
行銷活動計劃與實施
門市餐飲製作流程與動線規劃管理
團隊合作達成設立之業績目標
食品成本控制.採購.貯存與衛生管理
機器設備維護計劃與實施管理
門市人力預算編製與成本控制管理
危機事件處理與訓練
為了讓自己在職場上更有競爭力，我不斷的充實自己，使自己無論何時都能跟上時代潮流。
我擁有人身保險業務員、產物保險業務員證照，專業能力絕對經得起考驗。
我擅長使用Excel、word等文書處理軟體，並能將之應用於工作上。我的中文、英文也有精通水準，使我工作時的溝通更順暢。
請您給我一個展現能力的機會，我絕對不會讓您失望！
一、家庭狀況
個人狀況簡述：
我原本個性比較內向，國中之後慢慢變得活潑，幸運考上公立高職，也很順利的畢業後，因為想要拓展生活領域，所以選擇社工系，順利實習畢業後，在Ｏ年Ｏ月開始從事社工領域的相關工作至今。
家庭現況：
我在ＯＯ出生，升上國中之後搬到ＯＯ，家中成員有母親和小弟，父親和大弟在ＯＯ生活。
影響我人生最重大的事件包括爺爺過世、父母親離異、受洗成為基督徒等。
我從父母親身上學習到，要為自己做的事負責，擁有正確的做事態度一直是我最重視的事。
雖然沒有和父親及大弟同住，不過我們時常以電話或即時通聯絡，感情並沒有因為分開而淡化。
自從上國中以後，母親採取民主的管教方式，也很信任我，青少年時期我並沒有叛逆的事情發生，和母親的關係亦母亦友，有任何事情除了向父神禱告外，亦向母親訴說。
二、個人興趣／專長
我的靜態活動如聽音樂、看影片、看書、學習新知識；動態活動如爬山、旅遊、與朋友聚會等。
我因為高職時期就讀資料處理科，對於文書處理方面比較拿手，升大學後經由自行吸收學習，在文書排版也頗有心得。
三、大學學習經驗
我曾參加系學會擔任攝影副組長，加入系學會的一年時間，確實學習到很多，像是團隊合作、活動企畫等，是很棒的團隊合作經驗與回憶。
我在大學中完成志工隊實習，大二時每週六至ＯＯ縣ＯＯ鄉的ＯＯ國小指導學童課業，大多為當地原住民學童，個性活潑好動，很多學童為隔代教養家庭，須付出更多的心力，增添了我的耐心和溝通技巧。
我曾於臺灣ＯＯ地方法院檢察署進行八週的暑期實習，地檢署服務對象為成年受保護管束人，從不同的觀護業務中學習到成人觀護工作的基本概念，也曾於ＯＯＯＯ會ＯＯ會館進行方案團體實習，服務新移民家庭。
從事近三年的社會工作，讓我能夠以多元的思考角度觀察事物，在待人處事及溝通協調方面，也更為圓滑，是收穫最多的部分。
四：對工作之遠景／理想
在這幾年的工作經驗中，發現自己除了社工相關事務逐漸熟練，在行政庶務的處理技巧上也更加得心應手，且從中獲得很多肯定和成就感，開始有想要轉換工作領域的念頭。
我有在高職時代奠定下的商業領域知識與技巧，這幾年的社工經歷，也讓我在處理人際關係與溝通技巧上，更為圓融。
我相信我能以對工作巨大的熱忱，發揮我凡事細心謹慎的工作態度，與同事團隊合作，用最快的時間熟悉全新的工作領域。
(一) 成長背景：
您好，我是ＯＯＯ，我自小出生在一個五人的小家庭，除了爸媽之外 ，我還有一個哥哥和一個妹妹，父母平常最重視我們品德的教育，日常生活中灌輸我們「嚴以律己、寬以待人」的觀念，成為個人人格發展的一個重要基礎。
(二) 學習經歷：
在高職就讀時，是我開始接觸電子電路以及電腦的軟硬體，並在高工時期考取了電腦硬體裝修的證照，而對程式的接觸就是那時開始，升上了大學選擇資訊工程系，對於程式領域方面有些研究：在學習期間，實際完成一個專題，運用了C#語言與資料庫相互連結，完成補習班管理系統。在課餘之暇，還參與一些課程，進而考取國際證照SCJP，在java方面則頗有心得。
在大學求學的過程中，曾申請了一些獎學金，以負擔自己在書籍上的開銷。同時修習日文相關課程，所以對日文方面也有所接觸。加上自己對於繪畫、美工方面的興趣，在就學時期，常負責班上的教室佈置以及各項宣導海報製作，另外曾自己研究電腦軟體相關書籍，在影像處理的軟體應用也有些許認識。
值得一提的是，從高工開始，我就是學校ＯＯ社的社刊總編輯，經常要與老師討論、研究同學的作品，過濾、篩選大家的漫畫成果，然後加以後製，集結成冊，在校刊中刊出，並且在校慶時策展，讓同學有展示空間。而我的日文也靠日本漫畫得力不少。
(三) 社會經驗：
畢業後，多次藉著職訓局的動態網頁實務班的課程，學習網頁實作、培養實務上的案件流程經驗，並在其結訓前的專題製作時，負責網站的首頁Flash動畫，以及討論區中與資料庫的相關連結，使自己對於資料庫與網頁的應用結合，有進一步步的認識。
我的第一份的工作，就是在一家從事裝潢業的室內設計公司，擔任網站的行銷及行政人員，主要的工作內容，除了定期更新公司的網站內容、版型的修正，研究SEO（搜尋引擎最佳化）使得網站可以在搜尋引擎上，能有更佳的排序，以增加網站曝光率。重要的是，成功地讓網站流量增了一、二成。
另外，自己也負責製作每月活動廣告以及電子賀卡的相關美編，在網站上接觸了各式各樣的消費者，磨鍊了與人之間應對進退，開闊了自己的視野。
(四) 職訓課程：
過去一年，白天在職訓局受訓、晚上則是到Ｏ大上學科理論。再一次接觸了高工所學的電子方面各項理論以及實作，有基本的電子電路實習、數位邏輯電路設計、8051單晶片、PLC可程式控制器以及C語言物件導向程式設計程，並考取了室內配線丙級證照及儀表電子乙級證照。
就目前所學到的東西，在單晶片、PLC方面，則有實務的經驗，像是使用8051製作ADC（類比數位轉換），而達到自外部接收到訊號，將它與電腦的視窗程式做連結；同時學到PLC(可程式控制器)，取代許多機電電驛，以達到了各式各樣的機電控制，減少了在電驛上的消耗，並結合人機顯示控制。
(五) 自我期許：
期許有機會能進貴公司來貢獻自己所知，將以最樂觀進取的態度，努力學習不足之處。希望能發揮自己在職訓中心所學習到的各式技能；假日時，也將持續進修太陽能光電學程；行有餘力，也要求自己再加強語文能力。
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